发布时间：2025-05-19 人气：17 作者：Jason
1. 课程结构调整：必修科目由6门减至4门
核心变化：原6门必修课（3HL+3SL）调整为 4门必修（3HL+1SL），剩余2门被“变革领导力”课程替代。
变革领导力课程：聚焦生物多样性、能源等现实议题，以项目式学习（PBL）为核心，评估方式改为 里程碑成果+课程作业（校内教师与IBO各占50%评分）。
选课限制：需至少选择1门语言类科目，且同一科目组最多选2门。
2. 考试形式数字化
2026年11月起：所有IB学校可选择机考，部分科目（如语言类）优先实施，数学/科学等公式科目保留纸考选项。
风险与机遇：机考需适应屏幕答题与时间管理，但支持答案修改标记功能，可能减少手写失误。
3. 监考与评分收紧
防作弊措施：考试时间统一调整避免时差泄题，计算器内存需在每场考试后清除。
成绩认可度：总分仍为45分，但“变革领导力”项目评分需提交详细过程文档，对学术严谨性要求更高。
4. 热门科目考纲更新
计算机科学：新增Java/Python编程语言选项，聚焦算法与实际问题解决（2027年首考）。
心理学：核心课程更名为“内容”，评估新增研究提案（IA替代传统论文）。
1. 科目内容调整（以中文为例）
爱德思中文改革（2026年生效）：
听力与阅读：题目与答案均改为英文，需强化 中英双语转换能力。
写作：英文命题+中文作答，重点考察 跨文化批判分析能力。
CIE独立命题：中国区数理化等科目启用独立试卷，题型可能更侧重应用场景。
2. 考试形式数字化与合并政策
CIE机考试点：2026年6月推行数学/科学科目数字化考试，需提前熟悉在线答题系统。
英国本土改革：拟合并A-Level与T-Level为 Advanced British Standard (ABS)，要求5门科目（含数学/英语），但对中国学生影响有限（预计2030年后实施）。
3. 成绩合并规则更新
阶段性评估路径：AS成绩可多次合并（取最优），A2-only路径风险较高（一考定终身）。
证据集评估（POE）：若大考取消，AS实考最高分与A2作业/模考合并，需重视平时学术表现。
1. IB学生重点方向
选课优化：理科生可放弃非核心文科（如历史），专注HL数理化+“变革领导力”项目。
机考训练：使用 IB数字化样卷（2025年发布）模拟实战，强化打字速度与公式输入效率。
项目制能力：提前参与社会调研或科研项目，积累“变革领导力”所需的问题解决案例。
2. A-Level学生核心策略
语言能力强化：针对中文等科目改革，加强 学术英语写作训练（如剑桥雅思范文分析）。
跨考局组合：结合爱德思与CIE科目优势（如爱德思经济+CIE物理），规避单一考局改革风险。
竞赛补充：通过 AMC/BPhO 等竞赛证明学科深度，对冲成绩合并不确定性。
3. 通用建议
早规划：2025年起密切跟踪各考局政策更新，优先选择稳定性高的科目（如数学、物理）。
工具适配：IB学生需掌握 LaTeX公式编辑器，A-Level学生熟练使用 Graphical Calculator（如TI-Nspire）。
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