发布时间:2025-05-20 人气:17 作者:Jason
根据上海国际学校转学政策及近年招生动态,以下学校因学籍管理严格、课程体系连贯性要求高或转学名额稀缺,对频繁转学生存在隐性限制或明确拒收政策,家长需重点关注:
上海星河湾双语学校
限制原因:采用美高AP课程体系,学术进度紧凑(如初中已开设Pre-AP课程),频繁转学生易出现课程断层。学校明确要求插班生需通过学科测试(数学难度对标市重点自招卷),且G2-G5年级仅开放少量名额。
案例:2025年秋季插班仅开放小学2-5年级、初中7-8年级,且需提前1年提交标化成绩(如小托福850+)。
上海民办平和学校(IB部)
限制原因:IB课程对学术连贯性要求极高,学校优先录取从小学部直升的学生。高中部明确要求转学生需具备完整的MYP课程学习经历,且入学后GPA波动超过0.5分可能被劝退。
政策依据:徐汇区教育局规定,五年级、九年级第二学期禁止转学,平和小学部严格执行该政策。
上海美国学校(SAS)
限制原因:仅接收外籍护照或港澳台身份学生,且要求家庭至少一方持工作签证。学校对转学记录审查严格,过去两年内转学超过1次的学生需提交“稳定性说明”。
典型案例:2024年一名学生因三年内从北京顺义国际转至上海德威再申请SAS,因“转学频繁”被拒。
上海德威外籍人员子女学校
限制原因:采用英式课程体系(IGCSE+A-Level),要求学生在同一课程体系内至少完成两年学习。插班考试中,数学难度对标英国Year 9以上水平,频繁转学生通过率不足30%。
协和系学校(教科、古北校区)
限制原因:教科校区BC课程与古北校区IB课程均要求直升优先,插班名额极少(每学期每班0-1人)。2025年协和教科插班考试明确标注“三年内转学两次以上者不予考虑”。
数据佐证:协和古北2025届录取学生中,仅5%有跨省转学经历。
包玉刚实验学校
限制原因:全人教育模式下,学生社群高度稳定(90%从小学部直升)。高中部近三年未开放插班名额,小学部因摇号政策仅接收被动流动学生。
隐性门槛:家庭需签署“至少完成完整学段(如小学五年)”承诺书,否则影响后续升学推荐。
21所试点国际高中(公办部)
限制原因:复旦附中、交大附中等公办国际部仅招收上海户籍学生,且要求中考成绩达到市重点线(如2024年复旦附中国际班录取线为705分)。非沪籍学生即使通过自主招生考试,也因学籍政策无法转入。
典型案例:2024年一名浙江学生通过光华剑桥入学考试,但因无法办理上海高中学籍被迫放弃。
青浦世外高中部
限制原因:2025年新开IB/AP融合课程,明确要求转学生需在原校完成至少两年国际课程学习。首年转学申请拒收率达60%,主要因学生原课程体系不匹配。
年级限制:
小学五年级、初中九年级(上海为四年制初中)禁止转学,涉及学校包括徐汇世外、浦东平和等。
身份壁垒:
外籍校要求护照/永居身份(如SAS、德威),民办双语要求居住证+社保连续6个月(闵行、浦东部分学校需满1年)。
经济隐性门槛:
包玉刚、惠立等学校年隐性支出超学费30%(如慈善捐赠、海外游学),频繁转学家庭可能因经济压力被劝退。
规避高频转学:优先选择一贯制学校(如平和、星河湾),减少学段衔接风险。
提前规划身份:非沪籍家庭需在小学阶段完成居住证积分达标(120分),避免初中转学时被统筹至非目标校。
学术衔接准备:目标IB/A-Level学校的学生,建议在转学前完成IGCSE核心科目(如数学、科学)培训,降低课程断层风险。
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