德国艺术类院校评分体系：作品集与成绩占比
一、德国艺术类院校评分逻辑：作品集＞学术成绩 德国艺术院校（如柏林艺术大学、慕尼黑美术学院）采用“能力导向”评估体系，核心标准如下： 评估维度 占比
一、德国艺术类院校评分逻辑：作品集＞学术成绩 德国艺术院校（如柏林艺术大学、慕尼黑美术学院）采用“能力导向”评估体系，核心标准如下： 评估维度 占比
一、评分体系改革的核心方向基于2025年德国执政联盟教育改革协议及现有评分体系运行逻辑，未来评分体系将呈现以下趋势：1. 过程性评价权重提升现状与改革：当前德国中小学总···
一、理解德国评分逻辑：从“分数竞争”到“能力发展”德国评分体系以过程评估和综合能力为核心，家长需优先转变认知：4分≠失败：德国4分为及格线，与中国的“60分”等效，···
一、核心理念差异：国际化视野VS本土能力导向 维度 德国国际学校 德国本土学校 课
一、双元制教育评分逻辑：理论与实践并重 德国双元制职业教育（Duale Ausbildung）采取“学校+企业”双轨评估，法律依据《联邦职业教育法》（BBiG）规定： 理论部分：职业学···
一、Gymnasium评分体系的核心逻辑 德国文理中学（Gymnasium）是通往大学的黄金路径，其评分体系以学术深度和综合能力为核心，特点如下： 评分范围：1分（最优）至6分（不及···
